湖南省心理卫生协会人际心理治疗专委会青少年人际心理治疗培办训班成功举办

时间：2021-12-18    作者：田于胜

            根据《精神卫生法》和《全国精神卫生工作规划(2015-2020年)》对于规范与促进心理卫生服务发展的要求，大力加强精神心理卫生专业人才培养与培训。11月19-21日，中南大学精神卫生研究所联合湖南省心理卫生协会人际心理治疗专委会开展“青少年人际心理治疗(Interpersonal Psychotherapy for Adolescents, IPT-A)”培训项目。根据疫情防控要求，本次培训采用线上形式。

            培训开幕式由湖南省心理卫生协会人际心理治疗专业委员会副主任委员李卫晖教授主持。湖南省心理卫生协会理事长薛志敏教授致开幕辞，欢迎广大高校心理工作者、精神科医务人员、社会工作者、企业培训师等参加培训，希望大家能够学习、使用并且传播青少年人际心理治疗这一高效、实用、有充分循证依据的心理治疗方法，为患者服务，为“健康中国”助力。

            青少年生理和心理发育处在一个趋于成熟而又不够完善、稳定的阶段，青少年阶段开始发展家庭之外的多重社会关系，该过程中面临越来越多样化和复杂的社会交往，包括与父母、同伴、教师及虚拟网络的交互等。青少年期是精神疾病首发的易感时期，而越来越多的证据支持同伴关系破坏或社交孤立等人际关系问题与青少年精神疾病等风险可能互为因果关系。近年来，青少年抑郁症、非自杀性自伤行为、游戏成瘾、物质滥用等发病率逐年上升，对青少年的日常生活、身心健康造成严重影响，故青少年的精神心理健康成为社会和临床医生共同关注的问题。

        青少年人际心理治疗是一种结构化、动态关注当下的心理疗法。英国和澳洲的治疗指南中将人际心理治疗作为治疗儿童和青少年轻、中度抑郁的首选方法。研究表明，青少年人际心理治疗在减少治疗后和随访时的抑郁症状，改善亲子关系、同伴关系，提高生活质量和整体功能，以及增加治疗应答率方面具有显著优势。IPT-A疗效好，疗程更短，操作结构化、更便捷，适用范围广泛。李卫晖教授团队主译《青少年人际心理治疗手册》，后组织了本次培训，培训师资全部来自中国本土，这将让更多的患者能够从中受益，让心理治疗服务更加可及，对于人际心理治疗在中国的传播也具有重要意义。